DOSSIER

Le Bois des Rêves 

Een natuurexpeditie op kinderhoogte

Nancy Schroeders (Ottignies-Louvain-la-Neuve)

Hoe creëren we publieke ruimtes waar kinderen in alle vrijheid op ontdekking kunnen gaan, hun verbeelding gebruiken en opgroeien? Nu de mobiliteit van kinderen vaak beperkt is en hun vrije tijd sterk gereguleerd, krijgt de vraag naar hun plek in de publieke ruimte een nieuwe urgentie.

"Een publieke ruimte voor kinderen vraagt om aandacht voor hun uiteenlopende behoeften, vaardigheden en belevingswerelden"

In Ottignies-Louvain-la-Neuve biedt Le Bois des Rêves (Het Dromenbos) een eigenzinnig antwoord op deze vraag. Al meer dan 50 jaar combineert dit provinciaal domein natuurbehoud, publiekswerking en vrijetijdsvoorzieningen. Door de jaren heen ontwikkelde het zich tot een plek waar kinderen op hun eigen ritme de wereld kunnen verkennen door rechtstreeks contact met al wat leeft.


Deze filosofie zit verankerd in de missie van het domein: ‘de verbeelding nieuw leven inblazen’. Het is veel meer dan een uitnodiging om te gaan wandelen. Het domein wil een plek zijn waar kinderen weer de ruimte krijgen. Niet louter als gebruikers van vrijetijdsvoorzieningen, maar als ontdekkingsreizigers, observatoren en volwaardige actoren.


Bospaden, ontdekkingsroutes, speelzones en inclusieve installaties zorgen er allemaal voor dat kinderen zich de ruimte kunnen toe-eigenen. In dit universeel toegankelijke natuurkader kunnen ze hun zelfredzaamheid ontwikkelen en hun verbeeldingswereld verrijken.

Langs de bospaden ontdekken de kinderen de natuur op hun eigen ritme, observeren ze fauna en flora en creëren ze hun eigen avontuur.

Verkenningen en zelfredzaamheid stimuleren


In Le Bois des Rêves biedt de publieke ruimte plaats voor experimenten. Kinderen worden er niet alleen begeleid, ze worden vooral aangemoedigd om het heft in eigen handen te nemen op hun ontdekkingstocht.


De paden die zich doorheen het bos slingeren, natte zones, open plekken en de vijvers vormen het decor voor een avontuur op maat. Achter elke bocht wacht een verrassing. Denk aan een waterjuffer observeren, de sporen van een dier volgen, luisteren naar vogelgezang, of gewoon genieten van een landschap dat verandert met de seizoenen.


Die zelfredzaamheid komt ook tot uiting in de oriëntatieparcoursen en de Totemus-speurtocht. Met een wandelkaart in de hand leren de kinderen zich oriënteren, keuzes maken, raadsels oplossen en hun omgeving observeren.

In de speelzones, die geïnspireerd zijn op het woud en het water, kunnen kinderen hun creativiteit, zelfredzaamheid en motoriek ontwikkelen.

De natuurlijke omgeving speelt een sleutelrol in dit leerproces. Een tak kan een zwaard, een toevluchtsoord of een schat worden. Een helling wordt een berg die beklommen moet worden. Een opvallende boom wordt voor een groep vrienden het startpunt voor een zelfverzonnen verhaal.


Deze spelvrijheid ervaren de kinderen in een ingerichte, veilige omgeving die het avontuurlijk gevoel behoudt. Het is net dankzij dat evenwicht tussen veiligheid en autonomie dat de kinderen meer zelfvertrouwen krijgen, dat ze hun creativiteit kunnen botvieren en geleidelijk aan meer kennis opbouwen van de wereld rondom hen.


Zo groeien ze in Le Bois des Rêves door het terrein én hun eigen capaciteiten te verkennen. De publieke ruimte is hier een omgeving die ze ontdekken, begrijpen en zich stilaan eigen maken.

"Het doel is om alle kinderen een verrijkende ervaring te bieden, ongeacht hun leeftijd, fysieke of cognitieve vaardigheden of de manier waarop ze met hun omgeving interageren"

De verbeelding aan de macht - ruimte voor creativiteit en verwondering


Maar een plek claimen draait niet alleen om actie ondernemen. Het gebeurt ook door te dromen, dingen uit te vinden en nieuwe betekenissen te geven aan de plaatsen die men doorkruist. Le Bois des Rêves biedt volop ruimte voor verbeelding, voor interpretatie en het bedenken van eigen avonturen.

Voor een kind is een bospad zelden gewoon een pad. Het is een reisroute, een geheime doorgang naar een denkbeeldig koninkrijk of het traject van een wetenschappelijke zoektocht naar ongekende dieren- of plantensoorten.


Ook de speelzones, geïnspireerd op woud en water, stimuleren die creativiteit. Hutten, tunnels, hangbruggen, kabelbanen en waterpartijen zijn meer dan louter vermaak - ze vormen het decor voor zelfbedachte avonturen.

Al meer dan 50 jaar combineert Le Bois des Rêves natuurbehoud, publiekswerking en een ruimtelijke ordening die verkenningen op kinderhoogte stimuleert.

Op de oriëntatieparcoursen leren kinderen zich in de natuur te oriënteren, hun omgeving te observeren en uitdagingen aan te gaan.

In het Spray Park gaat de ontdekkingsreis verder. Hier experimenteren kinderen met water. Ze testen, observeren, proberen en beginnen opnieuw. Door ze vrij spel te geven, worden hun creativiteit, expressie en probleemoplossend vermogen geprikkeld. De ruimte legt hier niet één bepaalde benadering op, ze wordt veelzijdig ingevuld. Met andere woorden: Le Bois des Rêves is een publieke ruimte waar kinderen worden erkend als volwaardige gebruikers.

In het Spray Park kunnen kinderen vrij experimenteren met water, in een veilige omgeving die het ontdekken en verbeelden stimuleert.

Een inclusieve ruimte voor jonge diversiteit


Elk kind moet evenwel zijn plek kunnen vinden in deze beleving. Een publieke ruimte voor kinderen vraagt om aandacht voor hun uiteenlopende behoeften, vaardigheden en belevingswerelden.

In Le Bois des Rêves vertaalt zich dat in een streven naar openheid en toegankelijkheid – een ambitie die steeds meer bepalend wordt voor de inrichting van het domein. Verschillende paden zijn toegankelijk voor personen met een beperkte mobiliteit, en de speelzones bieden met hun aangepaste toestellen een zintuiglijk kader voor gebruikers met uiteenlopende noden.


Die aanpak gaat verder dan alleen maar eventuele handicaps. Het doel is om alle kinderen een verrijkende ervaring te bieden, ongeacht hun leeftijd, fysieke of cognitieve vaardigheden of de manier waarop ze met hun omgeving interageren.


De verscheidenheid van de beschikbare ruimten draagt daar ook aan bij. Sommige kinderen worden aangetrokken door de dynamische speelzones, terwijl anderen liever de natuur observeren of de rustigere paden op het domein verkennen.


Deze bekommernis om een veelzijdig gebruik herinnert er ons aan dat het in een kwaliteitsvolle publieke ruimte niet enkel draait om fysieke toegankelijkheid. Ze wordt evengoed bepaald door haar vermogen om uiteenlopende gebruikers te verwelkomen en de omgeving harmonieus naast elkaar te laten beleven.


Door de aandacht voor toegankelijkheid, de verscheidenheid aan gebruiksmogelijkheden en het respect voor ieders eigen tempo, maakt Le Bois des Rêves duidelijk dat een ruimte die voor kinderen is ontworpen bovenal een ruimte is waar alle kinderen zich thuis voelen.


In Le Bois des Rêves worden kinderen niet enkel uitgenodigd om deel te nemen aan een activiteit. Ze worden aangemoedigd om op ontdekkingsreis te trekken, om te observeren, verbeelden, experimenteren en een eigen relatie aan te gaan met hun omgeving. Met dit natuurlijke kader, de ontdekkingsroutes en inclusieve voorzieningen toont het domein hoe je een publieke ruimte kan ontwerpen vanuit fundamentele behoeften van kinderen, zoals spelen, zelfredzaamheid, nieuwsgierigheid, verwondering en ontmoetingen. Dit bevestigt nog maar eens dat een doordachte ruimte voor kinderen vaak een kwaliteitsindicator is voor iedereen die deze ruimte deelt.

Toolbox Voetgangersplan

Op 8 oktober lanceerde Voetgangersbeweging de Toolbox Voetgangersplan. Deze online handleiding is een waardevol hulpmiddel voor lokale besturen om het voetgangersbeleid in hun gemeente te verbeteren. De toolbox biedt handige tips, goede voorbeelden en beleidsinput om op een gestructureerde en effectieve manier met het thema voetgangers aan de slag te gaan.
Met de toenemende aandacht voor duurzame mobiliteit en leefbare steden is het noodzakelijk om te voet gaan mogelijk en aantrekkelijk te maken voor iedereen. De walkable city biedt tal van persoonlijke en maatschappelijke voordelen en helpt (inter)nationale doelstellingen te halen.

De Toolbox biedt een antwoord op de vragen: Waarom een voetgangersplan? Hoe begin je eraan? Wat staat erin? Je krijgt daarnaast ook een overzicht van praktijkvoorbeelden uit binnen- en buitenland. Met ideeën voor mogelijke acties en linken naar relevante tools en projecten wordt je zoveel mogelijk op weg gezet. De komende maanden en jaren groeit de Toolbox verder en wordt hij aangevuld met o.a. downloads, extra voorbeelden en een opleidingsaanbod.